Мультиплікаційне відділення
Запрошуємо дітей у світ анімації та створення мультфільмів!
Наше відділення допоможе розкрити творчий потенціал дитини, розвинути уяву, образне та креативне мислення, спостережливість, художні здібності та навички командної роботи.
Викладачі допомагають опанувати основи анімації та образотворчого мистецтва, познайомитися з різними техніками створення анімаційних фільмів, навчитися створювати персонажів, розробляти сюжети та втілювати власні творчі ідеї на екрані. Учні працюють над власними анімаційними проєктами та набувають практичних навичок роботи у творчій команді.
Заняття сприяють розвитку креативності, критичного мислення, наполегливості та вміння знаходити нестандартні рішення, допомагають дітям не лише створювати власні історії, а й бачити світ по-новому.
Приєднуйтеся до нас і створюйте власні історії в анімації разом із нами!
Навчання здійснюється за Освітньою програмою ШСТСН,
розробленою відповідно до стандартів початкової мистецької освіти.

Програма навчання:
Учні знайомляться з різними техніками створення анімації: покадровою рисованою, комп’ютерною, перекладною та пластиліновою, а також опановують основи монтажу. Вчаться створювати персонажів та анімаційні сцени, працювати з рухом, використовувати візуальні ефекти й сучасні цифрові інструменти. Заняття допомагаю ть розвивати творче мислення та набувати практичних навичок створення власних анімаційних проєктів.
Постановка мультфільмів
Вивчаючи цю дисципліну, учні навчаються основам композиції, перспективи та побудови форми, працюють над передачею пропорцій, об’єму й характеру персонажів. Заняття сприяють розвитку художніх навичок, спостережливості та творчого самовираження.
Рисунок
У рамках цієї дисципліни учні опановують основи академічного живопису з урахуванням особливостей анімаційного мистецтва. Вчаться працювати з кольором, створювати гармонійні колірні поєднання та передавати настрій і характер художнього образу.
Живопис
Композиція є важливою складовою анімаційного мистецтва. Учні працюють над створенням стилістичного образу мультфільму, розкрит тям характеру персонажів та художнім наповненням кадру. Заняття розвивають відчуття форми, кольору, простору та вміння цілісно втілювати творчий задум.
Композиція
Дисципліна формує цілісне уявлення про розвиток мистецтва в історичному та культурному контексті. Учні вивчають мистецьку спадщину різних культур, художні напрями, стилі й течії, знайомляться з творчістю видатних митців образотворчого та архітектурного мистецтва. Заняття розширюють кругозір і допомагають краще розуміти взаємозв’язок мистецтва, історії та суспільства.
Історія мистецтв
На заняттях учні розвивають емоційну виразність, пластику, голос і вміння взаємодіяти з партнерами. Через театральні та творчі вправи діти вчаться передавати характер і емоції персонажів, розвивають уяву, впевненість у собі та навички творчої взаємодії.
Акторська майстерність
Проводиться набір дітей
9-10 років
(3-5 класи закладів загальної середньої освіти)
Триває донабір дітей
11-14 років
у середні та старші класи
Запрошуємо дівчат та хлопців
15-16 років
для підготовки до вступу до закладів вищої освіти мистецького спрямування.
Заняття у школі є першим ступенем професійної художньої освіти. Після закінчення навчання учні отримують свідоцтво про початкову мистецьку освіту
Запрошуємо
до вступу!
Вступний іспит проводиться у формі співбесіди
Документи для вступу
-
копія свідоцтва про народження;
-
медична довідка про відсутність протипоказань до занять у закладі;
-
заява від батьків.
Вартість н авчання
640 грн/місяць
Дізнайтесь більше про наші відділення та реєструйтесь за тел. +38 (063) 144-32-90, або залишайте заявку.

Мультиплікаційні студії Школи сучасних театрально-сценічних напрямів – це простір, де учні вчаться перетворювати власні ідеї та історії на анімаційні фільми. Під керівництвом досвідчених викладачів вони опановують різні техніки анімації, працюють над творчими проєктами та розвивають художнє мислення, уяву й навички командної роботи.
Мультиплікаційні студії
Мультиплікаційна студія «Анімайлики»
Студія заснована у 2012 році. Керівник – Лариса Белякова.
У роботі над анімаційними проєктами учні використовують покадрову рисовану, комп’ютерну та перекладну анімацію. Студійці працюють над створенням власних мультфільмів і мультиплікаційних кліпів, розвиваючи художні та творчі навички.
Серед проєктів студії – «Небезпечні пригоди пташеня Чика» (1–3 серії), мультиплікаційний кліп «Бакаджинду», «Легенди зіркового неба», «Ліричні прогулянки Харковом», «Моє віконце» та багато інших творчих робіт.
Проєкти студії відзначені національними та міжнародними нагородами.
Мультиплікаційна студія «12+1»
Студія заснована у 2019 році. Керівник – Лариса Глушич.
У роботі над анімаційними проєктами учасники використовують різні техніки: покадрову рисовану, комп’ютерну та перекладну анімацію. Студійці працюють над створенням власних мультфільмів, поєднуючи художню творчість, сторітелінг і сучасні технології.
Серед проєктів студії – «Казка про покликання», мультиплікаційний кліп «Курка-Чубатурка», «Харківські байки з Максом Розенфельдом» та інші творчі роботи.
Проєкти студії відзначені національними та міжнародними нагородами.

«З чого починається створення мультфільму? З гарного настрою і кл асного сюжету».
Щеченко Ярослав
«Я люблю фантазувати і придумувати щось. Кожен день я малюю мультики на папері або працюю в спеціальній програмі. Загалом, це для мене цікаво і дуже захоплююче. Я люблю робити мультфільми».
Повеличенко Софія
«Створити свого мультиплікаційного героя – це досить трудомісткий процес. Не просто підібрати зовнішній вигляд під характер персонажа. Маючи образ в голові, часом буває важко перенести його на папір. Отрісовка героя в усіх ракурсах може, врешті-решт, змінити його до невпізнання. Створення героя – одне з моїх улюблених занять в мультиплікації».
Соколова Евіліна
Викладачі мультиплікаційного відділення
Викладачі мультиплікаційного відділення – висококваліфіковані фахівці з професійним досвідом у сфері анімації та образотворчого мистецтва. Вони знаходять індивідуальний підхід до кожного учня, підтримують творчі ініціативи та допом агають розкрити художні здібності й творчий потенціал дитини.
У навчанні поєднуються професійні знання, практичний досвід і творчий підхід. Викладачі створюють доброзичливу атмосферу, у якій учні можуть експериментувати, розвивати власне художнє бачення, опановувати різні техніки анімації та втілювати свої ідеї у власних творчих проєктах.













